Հայաստանը նախատեսում է արհեստական բանականությունը (AI) դարձնել դպրոցական կրթության համակարգի մաս՝ ընդլայնելով «Սերունդ արհեստական բանականություն» և STEP.ai ծրագրերը երկրի բոլոր դպրոցներում։

Կրթության նախարարության տեղեկացմամբ՝ ՀՀ ԿԳՄՍ նախարարություն-ն արդեն մշակել է ճանապարհային քարտեզ, որով արհեստական բանականության ինտեգրումը կրթական գործընթացում դառնում է համակարգային բարեփոխում։

Ծրագիրը ներառում է երեք հիմնական ուղղություն՝

• ուսուցիչների և աշակերտների վերապատրաստում՝ AI գործիքների կիրառման համար,

• արհեստական բանականության գործիքների ներմուծում ուսուցման գործընթացում,

• դասավանդման մեթոդների վերանայում՝ ավելի շատ կենտրոնանալով կիրառական մաթեմատիկայի, քննադատական մտածողության և խնդիրների լուծման վրա։

Նախատեսվում է նաև, որ ապագայում շրջանավարտների մինչև 15%-ը կարող է ընտրել արհեստական բանականության ոլորտը որպես մասնագիտություն։

«Սերունդ արհեստական բանականություն» նախաձեռնությունն արդեն ընդլայնվում է՝ ընդգրկելով ավելի շատ դպրոցներ, որտեղ աշակերտները աշխատում են իրական նախագծերի վրա՝ սկսած ալգորիթմներից մինչև գործնական կիրառություններ, օրինակ՝ հրդեհների մոնիթորինգի համակարգեր։

Բացի այդ, STEP.ai հարթակը ներդրվում է որպես հիբրիդային կրթական միջավայր՝ ներառելով առցանց դասընթացներ, վիկտորինաներ և վիրտուալ լաբորատորիաներ՝ տեխնոլոգիական գործընկերությունների աջակցությամբ։

Ծրագրի նպատակն է պատրաստել սերունդ, որը կարող է արդյունավետ աշխատել արհեստական բանականության հետ և այն օգտագործել երկրի տնտեսական զարգացման համար։